第四十五章 别样少年情 (第2/2页)
米华家人把杨德荣当做自己家庭成员之一，有三分之一是米家爱才；有三分之一是米家把杨德荣当作米华的陪读郎；还有三分之一是随着时间慢慢的延长，和两个孩子慢慢长大，留在米家人心灵深处的，更多的是把杨德荣当作米华的另一半。这才是米家人的真实愿望。也可能杨德荣还没有察觉，但米华已经能深深感到家人的心思，毕竟是女孩子，可能比男孩子成熟较早。
虽然杨德荣还无法理解，米家对他如此厚爱的真实意图，但他还是深深的感受到米华家人对自己的关爱。所以他暗暗下决心，一定不辜负老师的教诲，好好读书，将来象老师一样，去教更多的孩子读书，这就是杨德荣最初的愿望。
在杨德荣的帮助下，更多的是影响下，米华漫漫的喜欢上了读书，而且米华的考试成绩有时候比其他男生的成绩还好。
在杨德荣的帮助下，从小天资聪颖的米华，很快将自己缺失的课程予以填补。
“米先生，这两年大旱，收成不好，很多孩子退学，学费收不上了。”
“校长，我明白您的意思！”
杨德荣刻苦学习，有意无意的影响了米华，看着两个孩子如此喜爱读书，为使两个孩子能接受更好的教育，更由于米华的父亲总把一些进步读物带给学生参阅。校长怕给自己惹麻烦，就动员米华的父亲，另谋高就，其实，就是把米华的父亲给辞退炒鱿鱼了。
“大叔，德荣这孩子天资聪明，是读书的料，将来一定能成大气候，我不忍心由于我们的离去而使孩子辍学。让他跟着我们到其他学堂读书吧！庄稼耽误了，只是一季，来年还可以再有收成。孩子这个年龄正是读书的年龄，耽误了孩子就是一辈子呀！只要孩子愿意，只要你们同意，我想为孩子提供学习的机会，学费的事不用你们操心，希望你们同意！”
“老米家如此看重咱孩子，而且都是乡里乡亲。人家还不收学费，往哪找这等好事。荣儿跟着老师咱有什么不放心的！话虽这么说，每年咱还是要交学费，人家也不容易！”
在杨德荣爷爷的开导下，多有不舍的杨家同意了米华父亲的意愿。
米华的父亲在征得杨德荣爷爷及父母同意的情况下，并保证今后再不收杨家一厘学费，过年过节一定带杨德荣回来，就带着杨德荣远走它乡。
“爷爷，回家吧！”
杨德荣与米华，两个小孩，嬉笑着挥动小手，与爷爷告别。
米家搬家的马车走远了，杨德荣的爷爷还站在路口，踮脚瞭望。
杨德荣与米华全家，在米华爷爷的朋友的引见下，几经转折，半年以后最后居家到京都定居。
京都距离杨德荣的老家黎河乡，相距上千里之多，从京都到黎河，如果要回一趟家，也可能一个月也不一定到家。
由于当时交通不便；
由于路途遥远；
由于杨德荣的父母没有文化。
既是杨德荣给家里寄信，父母还要付钱请人看信回信。同时又由于连年战争，八年抗战的硝烟还没有散去，解放战争的烽火又再次燃烧。所以，杨德荣从此以后，再也没有和父母有过联系，更没有见过面。同时由于中国战事不断，战争是无情的，子弹是没有眼睛的！米华的父母不放心杨德荣一个人回家。而懂事的杨德荣知道，老师一个人工作要供养全家的生活，真的很不容易。所以，每逢假期，他就到书店或商店去打工挣钱而帮扶家用，也舍不得回家把钱浪费到路途上。
岁月的流逝，使杨德荣和米华知道了自己的家境并不富裕，所以杨德荣和米华密谋要干一件大事。
一年春节来临之前，从不讲究穿衣的杨德荣却意外祈求师母为自己做一件长衫。
当时让师母很是吃惊，她以为杨德荣蜕变了，很是不高兴！因为一件长衫的费用可能是全家人半个月的生活费，是米华将秘密悄悄的告诉了母亲。
京都最繁华的长汀街头，身穿长衫的杨德荣，和身穿粗布宽体旗袍，及脚穿方口鞋的米华一道，妹妹研磨，哥哥挥笔，一幅幅春联，见证着米华和杨德荣成长的足迹。
虽然杨德荣要站在一个土坯上，才能挥笔书写对联；
虽然一副对联只能买一文钱，但一个年景下来，他们能挣一千文银子。
书写一千副对联，对于成年人，都是一个巨大的挑战，更别说还是一个未成年的孩子。也许正是孩子的童真，才为他们赢得了更多的顾客。
“孩子，难为你了！”
捧着一千文银子，看着两个稚嫩的少年，米华的妈妈含泪用手***着杨德荣的脸。
米母的泪水，可能是自己告诉自己，一定要把杨德荣当亲儿子一样看待和照顾。
暑期，长假期，杨德荣一定要外出打工，虽然有时候，米华的父母不忍心让杨德荣去打工，但杨德荣还是执意要出去。
杨德荣外出打工的日子，没有了小哥哥相伴，米华就像卸了气的皮球，整日无精打采，天天坐在门槛上，翘首杨德荣快点回家。有时候她会采一朵月季花含在口中，直至把月季花咀嚼吞咽到腹中。
“小华，给，冰糖葫芦！可甜了！”
杨德荣每天打工回家，都会买一串米华最爱吃的冰糖葫芦。
倒坐在门槛上，两兄妹一人一口，一口一个糖葫芦。
“哎呀！我的牙长虫了，疼死我了！千万不要让我吃糖葫芦，否则，虫子会钻到我肚子里，我会死的。”
有时候，为了哄米华，其实，更多的是杨德荣舍不得吃，就佯装牙疼，看着米华吃，而自己则一副难受的样子。
“哥，我带你去看大夫吧，要是牙虫把你咬死了，我就用牙把它也咬死。
哥，张嘴让我看看。”
哇唔！
“哥，我把牙虫咬死了！”
米华小小的、柔柔的、红红的樱桃小嘴堵着杨德荣张开的嘴巴。与其说是米华想要帮杨德荣咬死口腔中的牙虫，不如说，是少女米华把自己的初吻献给了杨德荣。
“哥，什么也没有了，我已经把它们都咬死了！来你吃一个糖葫芦看看还疼不疼！”
初吻过后，米华用小手扳着杨德荣的口腔再看，什么也没有看到，她非要杨德荣和自己一起吃糖葫芦。
“你吃吧，哥哥不敢吃，我一吃小虫就会再来！我怕疼！”
虽然杨德荣说，自己有牙虫不能吃甜食，但看着米华甜滋滋的吃着糖葫芦，他还是情不自禁的流出口水。
有时候杨德荣会偷偷的，把米华扔掉的，串糖葫芦的竹签拣起来，看看四下无人，深深的舔几口。
“他爹，你看看德荣多懂事，多知道疼咱们的花花！”
隔着窗户，每每看到这样的场景，就会进一步加深米华父母对杨德荣的爱，在米华父母的内心，杨德荣早已不是学生，而是儿子！
是儿子吗？
虽然有时候，米华也知道，杨德荣说牙疼是在骗自己，但孩子的贪婪、独占、独享是天性，谁叫米华还是孩子呢？
不过，在米华的内心，其实早把杨德荣当作自己的小哥哥，当作自己的影子。
而且随着年龄的增大，杨德荣在米家的家庭地位，也在悄悄发生着变化。
“EQ”情结，潜移默化，悄悄的在两个少年的内心萌发。